开始一段新生活,呵呵

11月 5th, 2007 by exceedfang

恩,经过一周的休整,终于把一些乱七八糟的事情了结了,呵呵。

 

下一步工作又要开始了。

 

计划如下:

1。HCO的高激发态研究,主要目的是把这个结果和DCO进行对比。这个工作是我第一个纯理论工作,但愿开一个好头。

2。紫晶的相关问题都搞定,现在已经完成了70%,剩下的要加把劲了!

 

这两个工作要在本学期结束,作为我这个学期的工作量。

 

另外,我的下一个远大目标,是****,这个目标目前只有一个人知道,恩,暂时就不公布勒。不过这个目标实现太难了,毕竟ta不是我现在的档次可以企及的。这项工作完成需要很多人的帮助,硬件的和软件的,不知道行不行啊。。。。。。。

这个可以说是我博士期间的终极目标了,恩,人生的轨迹或许将因此而改变。

 

为了实现这个目标,必须有周密的计划和行动力,还要视野宽广,消息灵通。这个学期主要是做一些准备工作,等到下个学期再开始付诸实践。因此,首先要做调研,最近可能会咨询很多人问题,恩,如果把大家问烦了,还请见谅,呵呵。大功告成之日,定当报告!

 

我一直小事情不顺利,大事情顺利,但愿这次也是。

 

我感觉,一段新的生活就要开始了,在一个有男生节,感恩节,圣诞节,元旦,春节的美好冬天,有火锅,剁椒鱼头,烤鱼,鱼香肉丝,榄菜肉末炒四季豆(万人三楼特色)的清华园,在一个老朋友离去,新朋友到来的物理系,开始了。

 

心有多大,舞台就有多大,让大家看看我在舞台上的精彩表现!

 

三要三不要――谈基科班学风建设

10月 27th, 2007 by exceedfang

作为辅导员,学风建设是最需要关心的问题之一。作为大一的辅导员,让同学们从低年级做到“自主学习,态度端正,认真刻苦,勤奋努力”,可以为以后的学习和科研打下良好的基础。然而,从高中进入大学,很多同学还不适应大学的学习方法,还抱着高中的“题海战术”不放,这就造成了很多同学在一开始无法很好的适应大学学习,由此引发的生活问题,心理问题也是很严重的。基于此,有一套行之有效的学风建设手段,无论对于学生个体还是整个班级,都大有裨益。

我所负责的基科61、62班,成绩在基科8个班分别列于第一第二,这固然与他们自己的努力分不开,但我觉得还有一点原因,就是我与班委一起为大家营造了良好的学习氛围。在此,我就谈一谈我所负责的班级,是如何进行学风建设的。

我所主张的学风建设方法,简言之是“三要三不要”。“三要”是:要以身作则,要营造环境,要因材施教;“三不要”是:不要打击学生,不要“走形式”,不要树立典型。下面我就分别来说一下。

要以身作则

相信每位辅导员都是本科生中最优秀的学生,同时也都有着令人羡慕的学习成绩。但是由于上了研究生,初次接手科研,加上学习和繁重的社会工作,往往无法像本科有充足的时间,造成的一个严重后果,就是忽视自己的学习和科研。

然而,辅导员自身的学习成绩和科研能力,是学风建设中的一个重要因素。作为辅导员,需要经常在学习方面引导学生,如果只说空话,单纯的告诉同学学习的重要性、高学分绩的用处,而自己却出现考试不及格或者“擦边过”、科研进展缓慢,没有学术热情等等“负面消息”,就会导致自己的说教对学生没有用,并且会引起反感。反之,如果自己科研能力强、成绩优秀,甚至不用说什么,学生自然会像辅导员这个榜样看齐。榜样的力量是无穷的,而辅导员又是同学们进入大学以来接触的第一个学长,因此,辅导员这个“榜样”会给学生带来莫大的影响。从我对物理系历届辅导员的观察,辅导员自身成绩和科研的优秀,是所带班级同学成绩优秀的一个必要条件。因此我认为,如果想建设好班级的学风,首先要做的,就是要提高自己,否则即使你的手段再高明,说教能力再强,搞再多的“学风建设班会”,也形不成榜样,也不能让同学们信服。

要营造环境

每个辅导员都希望班里有一个良好的学习气氛。学风是一种风气,如果不经常落实在行动上,恐怕很难形成风气。在我所带的两个班,经常搞一些学术沙龙的活动。虽然内容有时还不能称其为“学术”,仅仅限于“学习”,但是这种风气是很重要的。虽然由于学生年级尚低,只能讨论学习内容、书本知识,但随着同学的成长,在友好的环境中,日后必然能出现学术讨论,思想碰撞。而这一环境最初的营造者,就是辅导员。从这个角度来说,辅导员身上的担子是很重的。至于具体的方法,可能“各村有各村的高招”,在这里就不赘述。我相信,只要辅导员脑海里有“营造环境”这个意识,就会想出好办法。

要因材施教

这一点各位辅导员都很清楚,但这里要强调的是,要根据学生的特点去引导。在基科班,有些同学因为优秀的竞赛经历,有很好的基础,因此学习起来不用很费劲;而另外一些同学,就是通过高考选拔上来的,可能比竞赛的同学基础稍差一些,最开始学起来比较吃力;还有的同学很聪明,但是不努力;另外一部分努力有余,但是可能方法欠佳,或是尚未“开悟”。对于第一种同学,我们自然应该给他创造更多的学习机会,相信这一点是有共识的。然而对于后三种同学,我们却不能一概而论。例如,对于那些学习很努力但开悟较晚的同学,我们绝对不能说“你要认真学习”之类的话,这样会让学生觉得你不能了解他的内心,只是在和他“敷衍”――更应该做的,是根据他的特点,分析一下如何改进学习方法。对于那些基础稍差的同学,我们也不能简单的对他们说“你的成绩不太好”,因为他们本来由于基础薄弱,心理压力就很大,这些话会更加增大他们的压力。然而对于那些很聪明,但是不够努力的同学,我们就必须以正言辞的让他们端正态度――总之,因人而异。

总结一句话:成绩好的同学几乎都一样,但成绩欠佳的同学却有各自的原因,不要用“你要努力提高成绩”之类的话一概而论!

说了“三要”,再见略说说“三不要”。

不要打击学生

一般来讲,辅导员都是心地比较善良的,不会故意打击同学。但是,不得不说,我们却有意无意的打击了某些成绩欠佳的同学。无论是从平时对待同学的态度,奖学金的评选,班干部的任命等等,都会偏袒一些成绩好的同学――这就是所说的“无意的打击”。现在成绩优秀的同学,以后不一定能一直优秀;同理,现在成绩欠佳的同学,以后未必不能成为学术上的领军人物――这样的例子比比皆是。因此,我们没理由偏袒一些同学,而对其他同学造成无意的打击。套用股票里的一句话:“大盘是会变化的,你现在看到的一切不会是永远”。既然大家不是永远像目前这个样子,我们就更不能打击成绩欠佳的同学(即使是无意的)。

不要“走形式”

按照学校的要求,每学期都要召开关于学风建设的班会,也要举办一两次和学习相关的活动。如果仅仅是开一个班会,请一个大家并不熟悉的“牛人”来讲如何学习,就有悖于学校的本意了。学风建设要实实在在的做,要作些对同学有帮助的事情(即使这些事情并不重大)。例如,请高年级学长来讲保送研究生的相关事情,让辅导员自己讲讲四年的学习历程,请学生们的任课教师来讲一门课程的学习方法等等,都是能够实实在在让同学们得到收获的活动。千万不要有“应付”的心理,学风建设是为了学生,为了大家,不是为了检查。

不要树立典型

这一点可能和大家平常想的不一样。前面刚说了榜样的重要性,这里怎么说不要树立呢?我这里要强调的是,不要“刻意”的树立典型。在我们班,有很多同学是非常优秀的,但是我从没有当着别的同学面说“某某特别优秀”,更没有号召全班同学“像某某学习”。因为我知道,大家来自五湖四海,都是最优秀的学生,如果过分强调哪些同学很突出,会招来大家的反感。同学如果做得好,不用宣传,大家自然会把他当作榜样,所谓“桃李不言,下自成蹊”。另一方面,每个人心中都自己的榜样,而如果作为辅导员,非要让大家向同一个人学习,无形中扭曲了某些同学的本意,会有悖于“榜样”的含义――本来,每个人的榜样都不同,不必强加。因此,我很反对在班中形成一种集体的“崇拜某人”心理,榜样不是不需要,但是不需要辅导员来“帮助”同学树立,同学们自己有想法,要让“榜样”百花齐放。

 

上面一些东西,是我做了一年辅导员,关于学风建设的体会。有些东西只是一家之见,但有一点是可以肯定的――文中的每个观点都是自己的心得,但至于这些是否正确,还需要时间来检验。

第十四届全国光散射学术会议青年优秀论文

10月 24th, 2007 by exceedfang

恩,真是意外的收获。虽然不是什么大奖,奖金也不是很多,但这是对我工作的肯定。

这次会议参加的很爽,吃得不错,讨论得也不错,特别是有幸见到了一些老先生。虽然他们对于科学的态度有所不同,但是无一例外的是:用自己所坚持的信念,指导自己的科学研究。

 

很喜欢程光煦先生的那句话:拉曼光谱中,还有很多很基础的问题没有解决,需要年轻人踏实下来好好的研究。

 

“利器在手,吾欲何求”。有光散射这么好的手段,有这么多老先生在前面披荆斩棘,有这么多年轻的后背继往开来,我相信以后中国的光散射事业会越走越好。

 

引用组委会蒋老师的话:“为中国的光散射事业干杯!”

时间的力量

10月 3rd, 2007 by exceedfang

因为要参加一个考试,最近又开始看起普通物理。

 

翻开红颜色的力学书,看着大一时做的笔迹,批注,才觉得相隔已如此久远。

 

现在,像五年前一样,在略显阴冷的秋天,自己坐在小屋子里面,看着“惯性力”,“刚体”等等词汇,做着书后密密麻麻的习题,体会着在学海中漫游的痛苦与欢乐。

 

而不同的是什么呢?地点的不同,年龄的不同,心情的不同,这些都不重要。最关键是理解层次的不同。而这种理解深度的变化,完全源于时间。

 

现在已经无法相信自己大一的时候为何怎么也学不会那些知识,也无法想象自己当时效率低下的样子。如果让我给大一的同学讲授力学课程,他们一定会觉得我理解的太深刻了。而实际上,我和这些同学相比,多出来的仅仅是时间的沉淀。

 

五年的时间,我从一个只会考试的高中生变成一个有自己独到的物理思想的研究生,经历了太多的艰辛。而在这个旅途中,我唯一的忠实的伴侣就是时间。一遍遍对物理学的反思,在时间的催化下,诱发了我的物理思想。虽然我天资及其愚钝,但是正因为我相信时间的作用,在大学的四年里,我才有如此的进步。

 

因此,我相信时间的力量。

 

任何难以理解的事情,只要时间花在上面足够长,都会变得可以理解;任何愚钝的人,只要在一个事情上化足够的时间,都可以变成这个领域的时间。当然,我这里的“足够长”其实并不长,也就是十几年,并不是要不可及。

 

可是,很少有人这样做,哪怕是坚持自己的兴趣几年。

 

而我,选择了这样做。

 

因此,我喜欢复习原来的知识,事情。当自己经过时间的洗礼后,对知识有全新的理解后,当个人的素养提高的时候,再回过头去看过去的事情,会有一种别人无法获得的收获。这时,仿佛就是一个大家都知道的事情,全世界只有你看出了更深层次的东西,这种感觉,好像上帝看纷繁的世界一样――在错综中一下子就能看出本质与精髓。

 

我喜欢这种感觉。因此,这几天的复习让心情愉悦(虽然眼睛有些疼)。

 

我也希望大家相信时间对人的洗礼,当经过岁月的荡涤之后,再回头看原来很久远的东西,你会有一种意想不到的收获和兴奋。

话剧――《屠夫

09月 22nd, 2007 by exceedfang

前天和朋友一起去看了,人艺的。

很久没有去人艺了,虽然贵了些,但是我一点都没有后悔,因为看真正的话剧,还是要在人艺才行。

剧的内容其实是写纳粹的诞生,发展及没落对于一个普通奥地利家庭的影响。如果对剧作一个比较贴切的概括,这个剧是一个日耳曼式的《茶馆》。因此,看过《茶馆》的得同志们,可能对这个剧的战线手法会比较清楚了。

说几点印象深刻的吧。

1。朱旭先生演得真的很到位,台词非常自然,没有任何做作。想当年,我演话剧的时候,别人也这样夸我。但是由于种种原因,我选择了悄悄离开我所喜爱的话剧舞台,去做一些自己或者别人觉得更重要的事情了。如果我能坚持,相信自己也会是一个优秀的话剧演员吧。

2。这个剧还算是个喜剧,这点出乎我的意料。咱们中国的《茶馆》其实有些悲剧,因为毕竟,“民族命运”这个词,真的很难用轻松幽默表现出来。但是《屠夫》不同,他选择了一种乐观的表达方式。剧中的成员,用乐观的态度与生活作者有意无意的抗争――这正是百姓的做法:真实,普通,却又饱含力量。

3。看完剧,和朋友一起走王府井大街,真的很漂亮。很久没有去王府井了。看着灯火辉煌,干净的街道,心里对北京的喜爱油然而生。在美术馆――王府井这样的文化中心,才能感受到北京的氛围。恐怕在中关村忙碌的人们,如果不走出去,永远也不会知道北京的这一面吧。

就写这么多,这次话剧看的真的非常开心。

雄关漫道真如铁,而今迈步从头越

09月 8th, 2007 by exceedfang

    这个假期,经历了太多东西,有太多的感受。从希望的诞生到跑灭,从身边人的分分合合中,感受到了世态炎凉,也感受到了人家真情。

    在这段时间中,自己做了太多的好事与坏事,也对别人做了很多不公平的事,当然,也被不公平事情袭击。总之,是一个烦乱的夏天,但是,从这乱如麻的生活中,我总结出了许多人生的道理,看到了许多生活的光明与黑暗,这些经验,都是可贵的。

    在经历了这些生活后,我决定从中走出来,开始一段新的生活。用这些学到的经验与知识,更好的使自己成长,服务这个社会,服务身边的人,同时让自己的境界得到提升。

    感谢身边的那些朋友,他们一直在我身边注视着我,让我这个不愿意开口求助别人的人,得到很多必不可少的帮助。有你们在,我心里非常的踏实。

    还要感谢昨天晚上那件事情的主角之一,你让我明白了人间还有真情在,还有那种传统的美德流淌在血液里。虽然以后可能不无法更深的体会这一点了,但是还是要向你致敬!

    冬天就要来了,我要封存那颗躁动的心,用平静去迎接新的挑战。记得大二是我大学生活最丰富的一年,在这一年中,我体会到了友情,爱情,以及责任。希望在研究生二年级,我可以对这三个东西有更加深刻的认识。

    我相信,新的一个学年,展现在大家面前的,将是一个全新的自我。

生病了。。。。可怜中。。。。。。

08月 28th, 2007 by exceedfang

一年多没有得病了,结果今天就得病了。。。。。。

带状疱疹,就是老百姓常说的串腰龙。大夫说得病的原因是劳累过度。。。

天啊。。。。。我生活这么规律的人,怎么会劳累过度。。。。

没办法,好好静养吧。还好,这个病允许进行体育锻炼,这样我还可以继续去健身房。

 

下面贴一个这个病症的说明,希望有给同病相怜的人们一些参考:

 

带状疱疹是春季最易流行的一种病毒感染性皮肤病,由水痘-带状疱疹病毒感染后,潜伏在体内再发,造成沿神经支配的皮肤区出现带状排列的成簇疱疹,伴随神经痛。老年人和患有慢性消耗性疾病的人容易感染带状疱疹,而且一旦染上病情更为严重。民间把这种病称作“串腰龙”,文献上叫“缠腰火丹”,这是因为侵犯胸腰部位 的带状疱疹占本病发病率的60%以上。实际上,这种病还可侵犯头、面、耳及上下肢等部位。由于这种病毒有亲神经的特点,发病总是沿神经走向,呈条带状,故称“带状疱疹”。

    中医认为带状疱疹是因为肝胆火盛及脾湿郁久,外感毒邪而发。现代医学已经知道这种病毒是由呼吸道感染侵入体内,潜伏到脊神经后根神经节或其它发病部位的神经细胞中。这种病毒平时可以不发病,但由于老年人及久病体虚的人,全身抵抗力下降,再遇到身体劳累、感冒等诱因,则易发此病。发病机制:病毒感染后无免疫力或低免疫力的人群(多数是儿童)可发生原发感染,即发生水痘。或病毒隐性感染,经血行传播到皮肤感觉神经末梢,经神经通路到脊髓神经后根或三叉神经,然后传播到颅神经感觉神经节的神经元,当机体免疫力下降时(例如:创伤、感冒、癌症、免疫系统疾病等等),潜伏的病毒就会大量繁殖,使神经节发炎、坏死,引起病人疼痛,同时病毒沿神经通路下传,到该神经支配的区域引起节段性疱疹。病毒也会感染运动神经元,引起病人肌无力和运动麻痹,但很少见。发病之初,主要表现为全身疲倦无力,食欲不振,轻度发烧,很快发病部位感觉灼热,跳着疼痛。如果发生在胸部或腰部,常误诊为心脏病或急腹症等。

    得了带状疱疹,1~3天后,发病部位的皮肤即出现绿豆粒大小、张力很大的丘疹、水疱,沿神经分布,集簇状排列,呈条带状。如果发生在胸部、腰部,多自脊柱的一侧斜向前下方,极少对称发病。民间所传:如果围绕腰部出现一圈疱疹即有生命危险,是不可靠的。患此病者,轻者每簇可间隔有正常皮肤,病情严重者可融合大片的带状分布,数日后由澄清透明的水疱变为混浊的脓疱,部分可破溃形成糜烂。老年人多表现为大疱、血疱,甚至出现坏死。轻者三周左右即可自然干涸、结痂,脱落后不留瘢痕;重者病程可延长到一个月以上。老年患者常出现剧烈疼痛,影响睡眠,如果治疗不及时,在皮损消退后,仍遗留疼痛,数月不能完全消退。如果带状疱疹出现在头部、颜面,要警惕侵犯头面部神经而出现的头痛、面瘫。如果眼睛角膜被侵犯,甚至还会导致失明。年龄大的、体质弱的及患有肿瘤等慢性疾病者,病情会更为严重。值得注意的是,临床上还常见到一种不全型带状疱疹,病人除自觉发病部位剧烈疼痛外,水疱不出现或出现得很少,很容易被误诊,应予以高度重视,以免贻误治疗,发现严重后果。

    带状疱疹的患者,在未出现部位疼痛时,应及早请医生确诊,积极治疗。     

    【治疗】

    一、主要是一般和对症治疗。原则:抗病毒、减少疼痛、预防继发感染、缩短病程。

    ①神经痛:可给止痛剂如阿斯匹林、安乃近、消炎痛、布洛芬、新癀片等。疱疹后神经痛需止痛剂和镇静剂合用,如多虑平25mg,日3次口服;甲氰咪胍0.2g,地塞米松1.5mg,赛庚啶2mg,日3次口服,维生素B12100微克每日一次肌注,共用10天。

    ②局部皮肤护理治疗;酞丁胺擦剂或炉甘石洗剂外搽,1日3-5次。糜烂者涂2%龙胆紫溶液或涂新霉素糠馏油糊剂。或紫外线照射、音频电疗,激光照射(氦-氖或二氧化碳扩束照射),TDP频谱照射等。

    ③眼部带状疱疹:可用疱疹净或无环鸟苷液滴眼,为防止角膜粘连用阿托品扩瞳;

    二、抗病毒治疗,主要用于免疫缺陷或免疫抑制的病人,阿糖腺苷或无环鸟苷。口服高效抗病毒药:阿昔洛韦、万乃洛韦等(临床提示:阿昔洛韦对治疗后遗神经痛无效)外用阿昔洛韦眼药水涂患处。可口服抗菌药或外用红霉素软膏涂患处。如果水泡破裂,可用2.5%龙胆紫溶液涂患处。皮质类固醇激素:短期应用,千万要慎重!

    三、对正在用细胞毒、免疫抑制剂或代谢拮抗剂的患者,因易产生病毒扩散,应尽量减低剂量或停用。

    四、可配合清热解毒中药和针刺疗法。推荐中成药如肝火炽盛者,口服龙胆泻肝丸;脾虚湿困者,口服胃苓丸或参苓白术丸;气血淤滞者,口服血府逐瘀丸。     

    以上药物的剂量及用法,须遵医嘱。     

    治疗期间应卧床休息,注意营养,还应穿清洁柔软的棉制内衣,以减轻摩擦。如疼痛影响睡眠,可适当服些镇静止痛药。春季是多种传染病流行季节,老年人及体质虚弱者应尽量少去空气不洁的公共场所,以免感染。平时要坚持锻炼身体,保持心情愉快,生活起居要有规律。     

中科院武汉物理与数学研究所见闻录

08月 27th, 2007 by exceedfang

2007年8月13日,我们到达了武汉,开始了中科院武汉数学物理所之行。

第一次走进物理数学所,发现并不像北京的物理所那样气派,也没有许许多多的学生、教师往来其中。简简单单的两座楼,略显空旷的大厅、楼道,还有整洁的实验室,就构成了这个研究所的主体。我们历时十天的参观实习,就此展开。这些日子的见闻颇多,这里仅仅列举出几个让我留下深刻印象的人和事,作为一个回顾与总结。

回想这十天的参观,给我印象最深的就是:如此小的一个科研机构,却有这么先进的实验设备,并且利用这些仪器达到了世界领先的水平。举例说,在原子分子与波谱全体科研工作者的努力下,他们成为全国第三家实现BEC(玻色爱因斯坦凝聚)的科研机构(众所周知,实现BEC的实验装备是“无所不用其极”的,要求脉冲激光器,真空等等实验条件均达到最优才可以实现),更值得一提的事,他们的BEC没有利用常规的“重力作用”,而完全激光冷却的结果;在原子离子囚禁方面,数学物理所关于“钡原子冷却”的实验,开世界之先河(碱土金属的原子能级结构非常复杂,因此极难通过激光冷却,所以世界上各个科研机构均未涉猎);在高新技术方面,光学频标实验室关于原子钟的相关工作,已经取得突破性进展,并且准备用于航空航天。这些成绩,无论局限在中国还是放眼全球,都是值得称道的。真的很难想象,一个外表看似普通的大楼,里面却又如此丰富的科研设备;一个氛围轻松,市民气息浓郁的城市,竟然诞生了这样伟大的科学成果。这固然与中科院资金的大力支持密不可分,但是并不意味着仅仅是“钱”就能解决的问题。经费只能在自己有了思路后,帮助你实现想法,但是万万买不来“科研方向”。武汉数学物理所明确自己的科研方向,为他人所不为,独树一帜,是值得我们学习的。

另外一个留下深刻印象,就是这里科研人员的品性。我并不是要在这里唱高调,像圣人般的歌颂他们。他们也是普通人,有着自己这样那样的优点与缺点,甚至一些我认为不好的风格。但是,我发觉他们有一个共同的特点,那就是非常的“直言不讳”。无论是副所长高克林教授和我们的座谈,还是参加张冰研究员的研究组讨论会,无论是那里的研究生介绍自己的科研工作或是老师与学生讨论问题,无不显示出他们“直指人心”的做事风格。没有过多的绕圈子,没有“官样文章”,更没有过多的“欲说还休”,无论是科研的问题,政策的宣讲,都是尽量让听众明明白白。我们都有这样的经验,有的时候,一些重要的事情,就是耽误在“绕圈子”上面了;而“有话直说”,很多时候并不像我们担心的那样会“得罪人”,而是大大提高了办事效率。我想,这种品质,正是一个科研院所的进步的基本保证,尽管它不是充分条件,但没有它却万万不行。

还有一点值得一提,就是这里的研究生。可以说,这里的生源,与北京中科院,与清华北大的相比,差距甚大。无论毕业的院校还是自身的水平,他们都远远不如所谓的“名门之后”。然而,这仿佛并没有影响到他们的科研的创新和干劲,同时,他们也没有丝毫的“自卑感”,而是以更加踏实、务实的精神,去迎接科研工作。这点和一部分名校的学生形成了鲜明对比,那些自身基础不错的同学,反而有时候会拈轻怕重,会眼高手低,会让优越感冲昏了头脑,结果导致没有什么成绩。在科学领域犹是如此:我们不难看到,中国的一些新起之秀的母校,并不是所谓的“清华北大”,而是名不见经传的“普通出身”。我早就有这样的想法,这段时间和数学物理所的研究生交流后,更加印证了我原来的观点,基础与出身并不是那么重要,踏实、努力才是成功的要素。如果自己总被优越感所累的话,那么等待他的只有江郎才尽。因此,对于我们这些清华的学生,多有一些“平民意识”,也是取得成绩的关键。

上面这些是我得到的一些感悟。当然,除了自己的收获以外,我也发现了一些数学物理所的问题,在这里列举一个比较严重的问题。数学物理所的研究组结构过于庞大,虽然这样有利于组内研究生的交流,但是有一个缺点就是导致教授无法亲自指导学生。这样是很不利于组内学生水平提高的,特别是如果有一些水平比较高的师兄师姐毕业后,就无法指导刚入门的师弟师妹,再加上老师无法亲自指导,会导致进入科研状态比较慢。我想这是一个比较严重的问题。很多取得成绩的组不大,而是很精,老师与学生齐心合力,才能有所得。缺少导师指导的小组,很难有所发展。

上面这些东西只是十天生活的剪影,如果说全面地介绍,恐怕就要写成日记的形式了。我觉得者没有必要,因为人的成长,决定于你收获了什么,而不是简单的经历了什么。好在我还能写出这样一篇东西,证明我没有浪费这十天的时间。希望自己有机会能去一些其它的科研院所和大学,体会一下不同的治学之风,科研之路,我相信经过这些,并加以好好的总结,会对自己的成长十分有益。

做了一个不好的梦

08月 24th, 2007 by exceedfang

中午睡觉,做了个非常不好的梦。

梦见掉牙。

知道掉牙有不好的象征,但是我还是要说一下做梦掉牙是因为我在临睡前吃了话梅,有些酸,而且这几天我比较担心牙齿问题,而且有的时候隐隐作痛。所以可能是心理暗示。并且在梦中也有我这几天想念的mm出场,所以可以判断基本是因为心理作用。

但是还是把梦见掉牙的解释转载在这里,我觉得这个写的还是很好的,还算科学。

梦到掉牙大致有这么几种不同解释:
   1、梦见自己的牙齿脱落 释梦如下:将会与人发生争吵。在休闹活动方面也有不顺。说得明白一点,就是有水难之虞。划船、冲浪、游泳、钓鱼等等的水上游乐,应该全面禁止。在进行其他游乐时也要特别小心。
   2、人在两种情况下会掉牙:即逐渐衰老和正在发育时;那么梦里掉牙一般也有两种含义:即衰老的悲哀和成长的喜悦。弗洛伊德认为掉牙是一种被阉割的象征。这如果是一位男孩子做的梦倒容易理解了,大家知道男性是有“阉割情结”的。可这是女孩子的梦,难道女孩也有“阉割情结”吗?的确,弗洛伊德认为女孩的“阉割情结”主要表现在“阴茎嫉妒”上,即希望拥有一个男性气概的阴茎。以现代女性主义的眼光看来,弗氏的观点实在有点大男子主义,男性中心、自我膨胀;但其中至少说出了一个事实:女性人格中也有向往男子气质的一面。
  如果再联系对自己女性角色的表现不满意,这个梦则表示了梦者希望减弱或去掉自身中男性气质的一面,或许她认为正是这一点使得她的感情和工作不如意,前面也推测了,她的性格可能是很强势的,不是小鸟依人型。这样的女孩在生活中、职场上往往得不到周围男性的照顾,得不到承认,也是事实……
   3、当你梦见牙齿松动或掉落时,应首先看看你的牙是否真的有什么毛病,也许牙有些
轻微松动,白天你没有注意,所以你的“原始人”就在梦中提醒你了。
但是往往并不是牙有毛病,却梦见掉牙是怎么回事呢?
  过去民间的说法说掉牙要死老人,这是一种迷信。但是有些时候掉牙和老人去世的确会先后出现,为什么呢?
  因为当人隐隐感到老人可能要去世时,“原始人”的确会用掉牙这一方式来告诉你。因为牙是露在外面的骨骼组织,掉牙意味着“骨肉分离”。
  既然做梦掉牙和老人或其它亲人去世的确有联系,为什么我还说“掉牙死老人”是迷信呢?那是因为掉牙不仅仅有这一个意义,它还会有许多其它意义。
  掉牙还表示“丢了脸”或“破坏了自我形象”,因为牙掉了面容要受影响。掉牙也表示说话不谨慎,因为掉了的牙也是要从嘴里吐出来的东西,和语词相似。此外,还可以表示忍耐,即俗语所说的“打落了牙齿往肚子里吞”;表示失去行动决定权,因为牙
也可以象征决断力。

pagefile与hiberfil

08月 11th, 2007 by exceedfang

这两个文件比较占硬盘,下面写一个清除这两个文件的办法。

hiberfil那个是系统休眠的文件,大小等于你的内存容量大小.作用是当你启用了休眠后用于在休眠时将内存中的信息保存到文件中,唤醒计算机时从该文件读取数据,一般开机十秒内即能恢复到你休眠前的状态.要删除可以从桌面,属性,电源管理,取消休眠.即会自动删除该文件.

Pagefil那个是虚拟内存文件.大小等于在系统属性中规定的大小.作用是当计算机消耗一定内存容量后,觉得内存将不够用,将数据存储到此文件中,以免系统由于内存不够而崩溃.一般在内存不是足够大的情况下(1G以上)不应取消此文件.但是可以改变位置和定制大小(容量应在内存的2.5~1倍左右):我的电脑的属性,高级,性能的设置,高级,虚拟内存的更改.后面的各自看着办了(一般自定义设置的话最大和最小应一样). 可以把虚拟内存放在别的盘,这样就不会占用C的空间了。


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